Le Handicap - avec l'UNESCO

Le handicap est souvent perçu comme une situation inhérente à la personne – un état de santé qui contraint une personne à être dans un fauteuil roulant ou à prendre des médicaments, par exemple. Or, comme le montre le présent module, le handicap, dans la conception moderne, s’analyse comme la conjonction de l’état d’une personne (le fait d’être dans un fauteuil roulant ou d’être malvoyant, par exemple) et de facteurs environnementaux (des mentalités peu réceptives ou des bâtiments inaccessibles) qui, ensemble, génèrent le handicap et nuisent à la participation d’une personne à la vie de la société.
Ainsi:
• Être dans un fauteuil roulant (facteur personnel) et vivre dans une ville dont les immeubles sont accessibles (facteur environnemental) permet de participer à la vie de la collectivité dans les mêmes conditions que n’importe qui d’autre: il n’y a pas ou peu de handicap;
• Avoir une déficience intellectuelle (facteur personnel) et vivre dans une collectivité qui considère que les personnes ayant ce type de déficience ne peuvent pas voter (facteur environnemental défavorable) est source d’exclusion sociale et de déni du droit de vote: il y a un handicap. Les facteurs personnels sont multidimensionnels et peuvent être à la fois physiques et socioéconomiques.
Citons à titre d’exemple:
• Les facteurs physiques: le genre, l’appartenance ethnique, la déficience (physique, visuelle, auditive, intellectuelle, mentale), la taille et le poids, etc.;
• Les facteurs socioéconomiques: la fortune, la classe, l’insertion dans la société, le niveau d’instruction, etc.